思与文-中国现代思想文化研究所

2.对话与反思：《项链》教材设计及试教

发布日期： 2022-06-02   作者： 倪文尖；季丰   浏览次数： 10

论文题目：对话与反思：《项链》教材设计及试教

作者：倪文尖；季丰（华东师范大学中文系；浙江富阳中学）

本文原载《语文学习》2007年第9期，转自中国知网


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 本文编辑：陈懿