思与文-中国现代思想文化研究所

【2000年度】中国现代化进程中的人文向度

发布日期: 2021-02-26   作者:   浏览次数: 18


项目负责人:杨国荣

项目号:2000ZDXM720003

立项时间:2000925

项目状态:结项

最终成果:

《现代化过程的人文向度》(杨国荣主编,上海古籍出版社,2006年)

【简介】

随着全球化的浪潮,现代性的自我矛盾、自我分裂,在人文学术的处境变化中获得充分的表露。西方人文主义并未能幸运到能逃避其内在矛盾的发展,因而它自身就是分裂的。文艺复兴运动的主题是“人”,它转变成现代性的哲学表达就是主体性,但是后现代主义今天不但宣称哲学根本上要放弃追求那个大写的“真理”,主体性消失了,甚至说“人已死了”。与此相伴的是所谓“生活世界的殖民化”:自然科学特别是技术与市场机制的扩展,迅速地改塑

着人文学科的空间,即使是学院体制内部也不能幸免。人文学术今天的悖论是:一方面人类因为迫切需要生产一种创新文化和提供作为选择的独特生活方式而特别需要非凡的知识上的努力;另一方面,这种知识生产不仅受制于内部的观念冲突,而且受制于外部的生存条件。如何破解这个悖论,实在是现代性研究的关键之一。

《现代化过程的人文向度》共分十一章,主要介绍了新知、新人与新式教育的追求;经学的蜕变及其文化意义;现代人文学术的建立与文化的现代性;白话运动与现代化过程中的大众文化等内容。

【目录】

导论

第一章 新知、新人与新式教育的追求

第一节 西学东渐及其对中国传统教育结构的冲击

第二节 “中体西用”与新式教育的兴起

第三节 维新变法与新式教育的反思性探索

第四节 科举制度的废除与新式教育之猛进

第五节 传统教育制度的终结与近代学制的建立

第二章 经学的蜕变及其文化意义

  第一节 “古”、“今”之变

  第二节 今文经学派内部的学理变化

  第三节 角色互换:同一学术系统中的经史关系

  第四节 一点思考

第三章 现代人文学术的建立与文化的现代性()

  第一节 学术:传统与现代之分野

  第二节 现代人文学术的理想追求:科学化

  第三节 现代学术的制度建构与运作

第四章 现代人文学术的建立与文化的现代性()

  第一节 “二十世纪中国文学”:方法论的反思

  第二节 回答一个问题:什么是文学?

  第三节 危机时刻的文学想象:王国维的“审美现代性”

  第四节 并非结语:开放的文学实践

第五章 现代人文学术的建立与文化的现代性()

  第一节 作为现代学术的哲学在中国的产生和发展

  第二节 走出经学时代——批判意识的增长和创造精神的发扬

  第三节 从实质的系统到形式的系统

  第四节 哲学内容的现代化:以科玄之争为例

  第五节 哲学的职业化及其困境

第六章 白话运动与现代化过程中的大众文化

  第一节 白话运动与大众文化

  第二节 晚清白话文运动与大众文化的兴起

  第三节 “五四”白话文运动与大众文化的发展

第七章 现代性的中心话语之一:科学

  第一节 科学的“主义”化

  第二节 科学视域中的知识系统

  第三节 科学与人生

  第四节 社会领域的科学精神

  第五节 作为价值系统的科学

  第六节 科学与人文

第八章 现代性的中心话语之二:民主

  第一节 民主的多重向度及其统一基础

  第二节 民主的制度形式和法律保障

  第三节 理性主义和商议性民主的观念

  第四节 政治文化和民主的本土基础

  第五节 民主和社会主义

  第六节 结束语

第九章 传统价值观的变迁与现代价值系统的建构

  第一节 进化论与进步观念

  第二节 竞争观念与民族精神的转换

  第三节 现代化进程中的创造意识

  第四节 对科学的崇尚

  第五节 现代视域中的民主观念

  第六节 多重维度的自由观念

第十章 现代化进程中的宗教

  第一节 近代的宗教复兴

  第二节 近代佛教的发展及人文意义

  第三节 基督宗教与中国现代化

第十一章 对现代性的诘难及其人文蕴含

  第一节 科学主义与现代世界观的困境

  第二节 进步叙事与现代历史观的危机

  第三节 走向健全的现代性

后记